Découvrir la rivière pour mieux la protéger
La rivière Richelieu fait partie de notre quotidien, de proche et de loin. Elle traverse nos paysages, alimente nos milieux naturels et joue un rôle important dans la qualité de vie du territoire. Pour assurer sa protection à long terme, il est essentiel de sensibiliser les nouvelles générations à son importance.
Dans le cadre de Rivière Richelieu, patrimoine naturel, la MRCVR souhaite offrir des activités éducatives destinées aux jeunes, pour les amener à mieux connaître la rivière, ses tributaires et les écosystèmes qui les entourent.
Ce projet vise à déployer un programme d’action et d’éducation, J’adopte un cours d’eau, avec différents milieux jeunesse, comme les écoles primaires et secondaires, les groupes scouts et les camps de jour.
J’adopte un cours d’eau
Le programme J’adopte un cours d’eau a été développé par le Groupe d’éducation et d’écosurveillance de l’eau (G3E). Ce programme éducatif de science citoyenne invite les jeunes à explorer un cours d’eau près de chez eux et à en évaluer la santé. À travers des ateliers en classe et une sortie sur le terrain, les élèves découvrent les enjeux liés à la qualité de l’eau, aux écosystèmes aquatiques et aux changements climatiques.
Le moment le plus attendu par les élèves, la sortie terrain, permet aux jeunes de mettre les pieds dans l’eau pour prendre des mesures et observer des organismes aquatiques, comme les macroinvertébrés ou les poissons.
Apprendre par l’expérience
Ce projet mise sur la curiosité, l’action et la participation pour rapprocher les jeunes de la rivière Richelieu et ses tributaires. L’objectif est de permettre aux jeunes d’apprendre autrement : en observant, en expérimentant et en explorant eux-mêmes les milieux aquatiques.
En découvrant une rivière près de chez eux, les jeunes y développent un sentiment d’appartenance et sont encouragés à la protéger. Ces activités permettent aussi aux jeunes de faire des liens avec leurs comportements du quotidien et de poser des gestes concrets pour améliorer la santé des cours d’eau.
Une démarche qui commence avec les écoles
En 2026, la MRCVR a mandaté le COVABAR pour identifier les enseignant(e)s intéressé(e)s à réaliser les ateliers éducatifs du programme J’adopte un cours d’eau dans toutes les écoles secondaires du territoire. En parallèle, le COVABAR fera aussi l’inventaire des sites potentiels avec un accès sécuritaire aux cours d’eau pour les sorties sur le terrain.
Les camps de jour, groupes scouts et autres organismes qui travaillent auprès des jeunes seront consultés en 2027 par la MRCVR pour sonder leur intérêt à participer au programme.
Vous êtes enseignant(e) ou responsable d’un groupe jeunesse?
Vous travaillez avec des jeunes et vous aimeriez leur faire découvrir la rivière Richelieu? Ne manquez pas votre chance de participer au programme!
Écrivez-nous pour manifester votre intérêt.